管理提升培訓(xùn)

金牌班組長能力訓(xùn)練營

金牌班組長能力訓(xùn)練營

班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。通過培訓(xùn)有效提升基層班組能力，實現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)的持續(xù)穩(wěn)步邁進

培訓(xùn)課綱：

第一講：班組長的地位和使命

1.班組管理的概念

2.班組長的地位

3.班組長的使命

4.班組長的重要作用

5.班組長的具體職責(zé)

 

第二講：角色認知能力

1.班組長管理水平現(xiàn)狀

2.角色認知的三個層面

3.班組長的成就動機

4.班組長的技能要求

 

第三講：計劃管理能力

1.制定計劃的五步曲

2.如何擬定計劃

3.制定計劃三項選擇

4.計劃實施的浴盆曲線規(guī)律

5.確立目標的SMART法則

6.如何擬定計劃

7.制定計劃的三項選擇

8.計劃實施的浴盆曲線規(guī)律

9.崗位之間接口處理

10.班組臺帳的種類

11.設(shè)備稼動率統(tǒng)計表

12.執(zhí)行制度的“爐火效應(yīng)”

 

第四講：團隊領(lǐng)導(dǎo)能力

1.請示問題的決定技巧

2.用人3法則

3.如何了解員工的個性差異

4.如何了解團隊的群體心里

5.三大機制掌控群體心里

6.溝通從欣賞開始

 

第五講：團隊問題處理能力

1.班組長如何用好手中的權(quán)利

2.班組長的四種管理方式

3.如何對員工授權(quán)

4.表揚與批評的藝術(shù)

課程時間：2天，6小時

課程對象：班組長、中層主管、高層領(lǐng)導(dǎo)

授課方式：以講授為主+啟發(fā)式提問